A redação dissertativa-argumentativa é um tipo de texto solicitado em importantes vestibulares, como o Enem e a Fuvest. Nesse tipo de redação, o objetivo do redator é apresentar um ponto de vista e defendê-lo por meio de argumentos convincentes. Além disso, é necessário propor soluções para os problemas abordados. A estrutura da redação dissertativa-argumentativa é dividida em três partes: introdução, argumentação e conclusão.
Para escrever uma redação dissertativa-argumentativa de qualidade, é essencial compreender suas principais características. Essa modalidade de redação exige a apresentação de uma tese, que representa o ponto de vista do autor sobre o tema proposto. A tese deve ser clara e assertiva, definindo com precisão a posição que será defendida ao longo do texto.
No desenvolvimento da redação, é fundamental sustentar a tese com argumentos sólidos e convincentes. Cada argumento deve ser devidamente fundamentado, seja por meio de exemplos, dados estatísticos, citações de especialistas ou referências históricas. A argumentação deve ser coesa e coerente, seguindo uma linha de raciocínio que leve o leitor a concordar com a posição defendida.
Por fim, a conclusão da redação dissertativa-argumentativa pode ser feita de duas maneiras: por meio de uma síntese dos argumentos apresentados ou através de propostas de solução para os problemas abordados. Na síntese, é importante resumir de forma sucinta os principais pontos defendidos ao longo do texto, reforçando a tese e destacando sua importância. Já nas propostas de solução, o autor deve apresentar alternativas práticas e viáveis para resolver as questões discutidas, considerando os agentes responsáveis e os possíveis impactos das ações propostas.
A seguir, apresentamos um exemplo de redação dissertativa-argumentativa com a estrutura mencionada:
“O avanço tecnológico tem transformado profundamente a sociedade contemporânea. Nesse contexto, a internet surge como uma ferramenta revolucionária, capaz de proporcionar o acesso à informação em tempo real e promover a conexão entre pessoas de diferentes lugares do mundo. Entretanto, é importante analisar os impactos desse fenômeno no âmbito das relações sociais e individuais.
De um lado, a internet possibilitou a democratização do conhecimento, possibilitando que mais pessoas tenham acesso a informações e oportunidades educacionais. Além disso, plataformas online têm se mostrado eficazes em promover o debate e a troca de ideias, ampliando o espaço para a diversidade e a inclusão social.
Por outro lado, vale ressaltar que a hiperconectividade traz consigo uma série de desafios. O uso excessivo da internet pode levar ao isolamento social e à superficialidade das relações interpessoais. Além disso, a disseminação de informações falsas e o uso indevido dos dados pessoais são questões urgentes que precisam ser enfrentadas.
Diante desse panorama, é fundamental que a sociedade desenvolva um olhar crítico em relação ao avanço tecnológico. É necessário promover a conscientização sobre os impactos da internet, investir em educação digital e fortalecer leis e regulamentações que protejam a privacidade e a segurança dos usuários.
Em conclusão, a internet é uma ferramenta poderosa que oferece inúmeras possibilidades. No entanto, é preciso utilizá-la de forma consciente e responsável, garantindo o equilíbrio entre o mundo virtual e o mundo real. Somente assim poderemos desfrutar de seus benefícios sem abrir mão dos valores fundamentais para uma sociedade saudável e justa.”
| Parte | Características |
|---|---|
| Introdução | – Apresentação do tema\n- Explicitação da tese |
| Argumentação | – Desenvolvimento dos argumentos\n- Fundamentação com exemplos, dados, citações\n- Análise do fundamento |
| Conclusão | – Síntese dos argumentos ou propostas de solução |
A introdução da redação dissertativa-argumentativa desempenha um papel fundamental na apresentação do tema e na definição clara da tese. É necessário contextualizar o assunto, despertar o interesse do leitor e estabelecer a relevância do tema escolhido. Além disso, a introdução pode ser enriquecida com perguntas retóricas, citações impactantes ou comparações que despertem a reflexão.
Para uma introdução cativante, é importante utilizar uma linguagem persuasiva e objetiva, criando uma conexão com o leitor desde o início. Apresentar informações relevantes e atualizadas relacionadas ao tema pode ajudar a fortalecer a argumentação e mostrar domínio sobre o assunto abordado.
Ao definir a tese, é essencial que ela seja claramente expressa, de forma direta e concisa. A tese deve representar a posição do autor em relação ao tema e servir como base para os argumentos que serão apresentados ao longo do texto. É importante evitar ambiguidades e garantir que a tese seja compreensível e passível de ser defendida com argumentos convincentes.
A imagem acima exemplifica o processo de estruturação da introdução de uma redação dissertativa-argumentativa, desde a apresentação do tema até a definição clara da tese. Utilizar uma estrutura clara e uma linguagem adequada é fundamental para transmitir as ideias de forma eficiente e persuasiva.
É importante lembrar que a introdução deve servir como uma porta de entrada para o texto, despertando a curiosidade do leitor e preparando-o para os argumentos que serão apresentados posteriormente. Uma introdução bem elaborada é capaz de prender a atenção do leitor e iniciar o desenvolvimento do texto de forma consistente.
Os parágrafos intermediários da redação dissertativa-argumentativa são reservados para a argumentação. Cada parágrafo deve apresentar um argumento consistente que comprove a tese. É importante fundamentar os argumentos com dados, exemplos, citações de autoridades ou referências históricas. Além disso, é necessário fazer a análise do fundamento, demonstrando a relação entre o argumento levantado e a tese proposta. A argumentação deve ser coerente e convincente.
Com uma argumentação bem desenvolvida e embasada, o redator é capaz de persuadir o leitor e fortalecer a sua posição no texto dissertativo-argumentativo. Ao utilizar argumentos consistentes, dados relevantes e referências confiáveis, é possível construir uma redação convincente e de qualidade.
| Aspectos da argumentação na redação dissertativa-argumentativa | Descrição |
|---|---|
| Fundamentação dos argumentos | Utilizar dados, exemplos, citações de autoridades e referências históricas para fortalecer os argumentos apresentados. |
| Análise do fundamento | Explorar a relação entre o argumento levantado e a tese proposta, demonstrando como eles se relacionam e se sustentam. |
| Coerência argumentativa | Garantir que os argumentos sejam lógicos e coesos, conectando de forma consistente o ponto de vista defendido. |
| Convincimento do leitor | Utilizar estratégias persuasivas para convencer o leitor da validade da tese e dos argumentos apresentados. |
A conclusão da redação dissertativa-argumentativa é uma etapa fundamental para fechar o texto com persuasão e criatividade. A forma de conclusão pode ser feita por meio de uma síntese dos argumentos apresentados ao longo do texto, reafirmando a tese defendida. Nessa síntese, é importante destacar os principais pontos e evidências que sustentam a posição do autor.
Além disso, outra maneira de concluir a redação dissertativa-argumentativa é oferecendo propostas de solução para os problemas discutidos no texto. Essas soluções devem ser práticas e detalhadas, determinando quais agentes serão responsáveis por executá-las, os meios pelos quais serão implementadas e os efeitos que se espera alcançar. É fundamental apresentar soluções viáveis e que demonstrem um entendimento profundo do tema abordado.
Independentemente da abordagem escolhida, a conclusão deve ser convincente e fechar o texto de forma impactante. É o momento de reforçar a relevância do tema e destacar a importância da discussão realizada ao longo da redação dissertativa-argumentativa. Ao finalizar, é essencial que o leitor fique com uma reflexão sobre o assunto tratado e a postura adotada pelo autor da redação.
A redação dissertativa argumentativa possui três partes principais: introdução, argumentação e conclusão.
A redação dissertativa-argumentativa possui uma tese, que é o ponto de vista do autor, desenvolvimento com argumentos que comprovem a tese, e a conclusão em forma de síntese ou com propostas de solução. Também é importante utilizar a norma-padrão da língua portuguesa e seguir a estrutura com introdução, argumentação e conclusão.
A introdução da redação dissertativa-argumentativa deve apresentar o tema, contextualizá-lo com informações relevantes e despertar o interesse do leitor. É importante definir claramente a tese nessa parte do texto.
Cada parágrafo de argumentação deve apresentar um argumento consistente que comprove a tese. É fundamental fundamentar os argumentos com dados, exemplos, citações de autoridades ou referências históricas. A argumentação deve ser coerente e convincente.
A conclusão da redação dissertativa-argumentativa pode ser feita de duas maneiras: em forma de síntese, resumindo os argumentos apresentados e reafirmando a tese, ou com uma proposta de solução prática e detalhada para os problemas discutidos no texto. A conclusão deve fechar o texto de forma convincente e criativa.